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miércoles, 17 de octubre de 2018

LENGUAJE Uso de los dos puntos Segunda parte

RECORDEMOS QUE...

Los dos puntos son un signo de puntuación cuya figura está compuesta por un punto superpuesto a otro. Como signo de puntuación se escriben pegados a la palabra o signo que los antecede, y separado por un espacio de la palabra o signo que los sigue.

Al igual que la coma, el punto y el punto y coma, los dos puntos son un signo delimitador; es decir, que es utilizado para delimitar unidades sintácticas inferiores al enunciado.

Los dos puntos se escriben pegados a la palabra o signo que los precede y separados por un espacio de la palabra o signo que los sigue.

A continuación de los dos puntos, puede escribirse con minúsculas si el enunciado que sigue es una enumeración, tiene relaciones semánticas con la oración que lo precede; o con mayúsculas, si se está introduciendo una cita o se introduce dentro de usos epistolares o jurídicos específicos.

USO DE LOS DOS PUNTOS

En algunos escritos específicos, En textos jurídicos y administrativos, como decretos, sentencias, edictos, certificados o instancias.

Ejemplo:

CERTIFICA:

Qué D. José Álvarez García ha seguido con aprovechamiento el curso…

Entre oraciones yuxtapuestas. Son oraciones de independencia que pueden o no subordinarse una a la otra. Entre las más destacadas, tenemos:

CAUSA Y EFECTO

Ejemplo:

Se ha quedado sin trabajo: no podrá ir de vacaciones este verano.

CONCLUSIÓN

Ejemplo:

El arbitraje fue injusto y se cometieron demasiados errores: al final se perdió el partido.

VERIFICACIÓN O EXPLICACIÓN DE LA ORACIÓN ANTERIOR

Ejemplo:

El majadito es un plato muy sencillo: tiene arroz, huevo, charque, plátano y algunas verduras.

OPOSICIÓN

Ejemplo:

Santiago no es malo en deportes: él es bueno en básquet.

QUÍMICA Cómo trabajar La seguridad en el laboratorio Novena parte

RECORDAMOS QUE...

Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está equipado con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones y prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.

QUE HACER EN CASO DE ACCIDENTES

PRIMEROS AUXILIOS

En caso de accidente, avisa inmediatamente al profesor. En caso de gravedad llamar al servicio médico. En cualquier caso comunicar por escrito los hechos al Servicio de Prevención de Riesgos Laborales de la institución.

QUEMADURAS

Las pequeñas quemaduras producidas por material caliente, baños, placas o mantas calefactoras, etc., se trataran lavando la zona afectada con agua fría durante 10-15 minutos. Las quemaduras más graves requieren atención médica inmediata.

FUEGO EN EL LABORATORIO

Evacuar el laboratorio, de acuerdo con las indicaciones del profesor y la señalización existente en el mismo.

Si el fuego es pequeño y localizado, se debe apagarlo utilizando un extintor adecuado, arena o cubrir el fuego con un recipiente de tamaño adecuado que lo ahogue.

Retirar los productos químicos inflamables que estén cerca del fuego.

No utilizar nunca agua para extinguir un fuego provocado por la inflamación de un disolvente.

FUEGO EN EL CUERPO

Si se incendia la ropa

Gritar inmediatamente para pedir ayuda.

Tenderse en el suelo y rodar sobre uno mismo para apagar las llamas.

No correr ni intentar llegar a la ducha de seguridad si no se está muy cerca de la misma.

Es responsabilidad de todos ayudar a alguien que se esté quemando.

Cubrirlo con una manta antifuego.

Conducirlo hasta la ducha de seguridad, si está cerca.

Hacerlo rodar por el suelo.

Una vez apagado el fuego, mantener a la persona tendida, procurando que no coja frío y proporciónale asistencia médica.

Magnitudes físicas fundamentales y sus conversiones Segunda parte

Una magnitud física es una propiedad medible de un sistema físico; es decir, a la que se le pueden asignar distintos valores como resultado de una medición o una relación de medidas. Las magnitudes físicas se miden usando un patrón que tenga bien definida esa magnitud, y tomando como unidad la cantidad de esa propiedad que posea el objeto patrón.

TIEMPO

El tiempo es una magnitud fundamental, pues es adquirido en forma intuitiva y no es definible mediante palabras más sencillas. También se la comprende usando sinónimos como: duración, tardanza, etc.

TIEMPO

El tiempo es una magnitud fundamental, pues es adquirido en forma intuitiva y no es definible mediante palabras más sencillas. También se la comprende usando sinónimos como: duración, tardanza, etc.

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

La XI Conferencia General de Pesas y Medidas, designó en 1960 con el nombre de Sistema Internacional de Unidades (S.I.) a un sistema coherente, que consta de siete unidades básicas, dos suplementarias y un número adecuado de unidades derivadas.

En el Sistema Internacional de Unidades, S.I., las unidades correspondientes a la longitud, a la masa y al tiempo son el metro, el kilogramo y el segundo respectivamente.

METRO

Unidad de longitud del Sistema Internacional, de símbolo “m”, que equivale a la longitud del trayecto recorrido por la luz en el vacío durante 1/299 792 458 de segundo; es la base del sistema métrico decimal. El metro es la distancia que es igual a 1.650.763.73 longitudes de onda de la luz anaranjada emitida por los átomos de kriptón 86.

KILOGRAMO

Es la unidad básica de masa del Sistema Internacional de Unidades y su patrón se define como la masa que tiene el prototipo internacional, compuesto de una aleación de platino e iridio. El kilogramo es la masa de un litro de agua a 4 ºC.

SEGUNDO

Es la unidad de tiempo en el Sistema Internacional de Unidades, el Sistema Cegesimal de Unidades y el Sistema Técnico de Unidades. Su símbolo es “s”. Supone comúnmente una sesentava parte de un minuto y es esencial para la medición en múltiples sistemas de unidades. Un segundo es la fracción 1/86400 de la duración de un día solar; es decir, que en un día solar hay 86400 segundos.

miércoles, 10 de octubre de 2018

LEY N° 933 - Se declara el 5 de septiembre de cada año, como el “Día del Científico Boliviano”

LEY N° 933
LEY DE 3 DE MAYO DE 2017
EVO MORALES AYMA
PRESIDENTE CONSTITUCIONAL DEL ESTADO PLURINACIONAL DE BOLIVIA
Por cuanto, la Asamblea Legislativa Plurinacional, ha sancionado la siguiente Ley:
LA ASAMBLEA LEGISLATIVA PLURINACIONAL,
DECRETA:

LEY NOEL KEMPFF MERCADO – DÍA DEL CIENTÍFICO BOLIVIANO
Artículo Único.
I.            Se declara el 5 de septiembre de cada año, como el “Día del Científico Boliviano”, en honor al científico boliviano Noel Kempff Mercado, quien fue asesinado en la Serranía de Caparuch, en el Departamento de Santa Cruz, el año 1986.
II.          El Órgano Ejecutivo a través del Ministerio de Educación, en coordinación con las universidades públicas y privadas, e instituciones vinculadas a la ciencia y tecnología, realizarán en este día actividades para la difusión de la investigación científica en todo el país.
Remítase al Órgano Ejecutivo para fines constitucionales.
Es dada en la Sala de Sesiones de la Asamblea Legislativa Plurinacional, a los veintiséis días del mes de abril del año dos mil diecisiete.
Fdo. José Alberto Gonzales Samaniego, Lilly Gabriela Montaño Viaña, Omar Paul Aguilar Condo, Patricia M. Gómez Andrade, Gonzalo Aguilar Ayma, Sebastián Texeira Rojas.
Por tanto, la promulgo para que se tenga y cumpla como Ley del Estado Plurinacional de Bolivia.
Palacio de Gobierno de la ciudad de La Paz, a los tres días del mes de mayo del año dos mil diecisiete.
FDO. EVO MORALES AYMA, René Martínez Callahuanca, Roberto Iván Aguilar Gómez, Wilma Alanoca Mamani.

martes, 9 de octubre de 2018

Cómo trabajar la seguridad en el Laboratorio Octava parte

RECORDAMOS QUE...

Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está equipado con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones y prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.

ELIMINACIÓN DE RESIDUOS

Los residuos no deben ser vertidos al alcantarillado o depositarse en las papeleras:

- El material de cristal roto se tirará en los recipientes destinados especialmente a este fin

- Los productos químicos tóxicos se tirarán en contenedores especiales para este fin

- Los papeles y otros desperdicios se tirarán en la papelera

- No tirar directamente al fregadero productos que reaccionen con el agua (sodio, hidruros, amiduros, halogenuros de ácido), o que sean inflamables (disolventes), o que huelan mal (derivados de azufre), o que sean lacrimógenos (halogenuros de bencilo, halocetonas), o productos que sean difícilmente biodegradables (polihalogenados: cloroformo)

- No tirar al fregadero productos o residuos sólidos que puedan atascarlas. En estos casos deposita los residuos en recipientes adecuados

- Las sustancias líquidas o las disoluciones que puedan verterse al fregadero, se diluirán previamente, sobre todo si se trata de ácidos y de bases

Algunos de los recipientes para la eliminación de residuos clasificados, y etiquetados, que encontraras en los laboratorios son los siguientes:

* Ácidos fuertes y débiles

* Bases y disoluciones básicas

* Disolventes clorados

* Envases vacíos de vidrio

* Residuos orgánicos no disolventes

* Disolventes no clorados

* Mercurio y sus derivados

* Metales y sustancias sólidas

* Sales en disolución (pH ácido)

* Sales cianuradas

* Sales en disolución (pH básico)

Magnitudes físicas fundamentales y sus conversiones

¿QUÉ ES UNA MAGNITUD FÍSICA?


Es una propiedad medible de un sistema físico, es decir, a la que se le pueden asignar distintos valores como resultado de una medición o una relación de medidas. Las magnitudes físicas se miden usando un patrón que tenga bien definida esa magnitud, y tomando como unidad la cantidad de esa propiedad que posea el objeto patrón.

METROLOGÍA


La metrología es el estudio de las medidas. Gracias a ella la Física es, en esencia, una Ciencia de la medición, razón por la cual la Matemática es el lenguaje de la Física.

MEDIR

Medir es comparar una propiedad o característica común de dos cuerpos diferentes, tomando a uno de ellos como Patrón de Medida, llamado también Unidad de Medida.

MAGNITUD FÍSICA

Magnitud física es aquella propiedad o característica que se puede medir, pero debe ser inmaterial, por ejemplo: longitud, masa, tiempo, temperatura, área, volumen, velocidad, aceleración, fuerza, etc.

MAGNITUDES FUNDAMENTALES

Son fundamentales o básicas porque no pueden definirse o expresarse a partir de otra u otras. Las tres primeras son: Longitud, Masa y Tiempo.

LONGITUD

La longitud es una magnitud fundamental por ser un concepto primario adquirido en forma intuitiva desde que se entra en contacto con los objetos materiales.

MASA

La primera acepción de masa es: cantidad de materia que tiene un cuerpo determinado.

LENGUAJE Uso de los dos puntos

Los dos puntos son un signo ortográfico que también se utilizan como símbolo de la operación matemática en la división y como separador de horas y minutos en las indicaciones horarias escritas con números.

¿QUÉ SON LOS DOS PUNTOS?

Son un signo de puntuación cuya figura está compuesta por un punto superpuesto a otro. Como signo de puntuación se escriben pegados a la palabra o signo que los antecede, y separado por un espacio de la palabra o signo que los sigue.

USOS DE LOS PUNTOS

- En estructuras no enumerativas con un elemento anticipador. Esto se refiere a elementos que se anticipan a un determinado enunciado.

Ejemplos:

Lo haremos así: justo cuando se vaya por la mañana, le ponemos el regalo en la maleta.

- En el discurso directo. El discurso directo se refiere a las palabras pronunciadas literalmente por otra persona, así como pensamientos transcritos tal cual.

Ejemplos:

Ya lo dijo Camilo Cruz: “Es tanta la necesidad de creer que tiene el ser humano, que en ausencia de la verdad, opta por creer en cualquier cosa”.

Con conectores:

Ejemplos:

Se preparó durante todo el año para los Juegos Plurinacionales: por tanto, no tendrá problemas para ganar una medalla.

En títulos y epígrafes.

Ejemplos:

La literatura medieval: estudio comparativo de los principales motivos recurrentes.

lunes, 8 de octubre de 2018

El Nobel de Medicina 2018 es para la inmunoterapia del cáncer

James Allison y Tasuku Honjo han realizado investigaciones clave para el desarrollo de las nuevas terapias contra el cáncer.

El estadounidense James Allison y el japonés Tasuku Honjo han ganado el Nobel de Medicina 2018. El jurado del Instituto Karolinska de Estocolmo ha otorgado el premio a estos dos científicos por "su descubrimiento de la terapia contra el cáncer por la inhibición de la regulación inmune negativa".

Los hallazgos de ambos científicos han sido esenciales para el desarrollo de la inmunoterapia contra los tumores. "Este año el premio constituye un hito en la lucha contra el cáncer. El descubrimiento realizado por los dos premiados aprovecha la capacidad del sistema inmune de atacar las células cancerosas", señala el instituto.

El premio es una nueva prueba de la importancia de la investigación básica. James Allison, de 70 años, es investigador del Centro de Cáncer MD Anderson de Houston (EE.UU.). Este inmunólogo estudió una proteína llamada CTLA-4 que funciona como un freno para el sistema inmune.

El investigador entendió que eliminar esa barrera podría hacer que las defensas ataquen a los tumores y la idea se plasmó en una nueva estrategia para tratar a pacientes con anticuerpos que inhiben esa proteína. Allison ha reconocido que su objetivo no era combatir tumores, sino entender mejor cómo funcionan los glóbulos blancos.

Los resultados de su trabajo fueron el pilar de ipilimumab, el primer medicamento oncológico contra el melanoma metastásico, aprobado en 2011 tras 10 años de ensayos clínicos. Allison recibió el pasado año el Premio Fronteras del Conocimiento en Biomedicina que otorga la Fundación BBVA.

Honjo, de 76 años y vinculado a la Universidad de Kioto desde 1984, descubrió la PD-1, una proteína de las células del sistema inmune que también impide que ataquen a los tumores. Las terapias basadas en esta segunda molécula han demostrado ser "sorprendentemente efectivas en la lucha contra el cáncer", según la Asamblea del Nobel. Los anticuerpos contra PD-1 son más efectivos que los dirigidos contra CTLA-4 y han permitido crear tratamientos efectivos contra el cáncer de pulmón, renal, de piel y linfoma. La combinación de ambos anticuerpos aumenta la efectividad de la inmunoterapia tal y como se ha demostrado en personas con melanoma.

"Durante más de 100 años los científicos han intentado reclutar al sistema inmune para luchar contra el cáncer. Hasta los dos descubrimientos de los dos premiados, los progresos clínicos fueron modestos. La terapia de inhibidores de punto de control ha revolucionado el tratamiento del cáncer y ha cambiado para siempre nuestra visión sobre esta enfermedad", resalta el comunicado de prensa emitido por la asamblea que otorga el galardón.


jueves, 4 de octubre de 2018

Cómo trabajar la seguridad en el laboratorio Séptima parte

RECORDAMOS QUE...

Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está equipado con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones y prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.

PRECAUCIONES ESPECÍFICAS EN UN LABORATORIO QUÍMICO

TRANSPORTE DE REACTIVOS

No transportar innecesariamente los reactivos de un sitio a otro del laboratorio.

Las botellas se transportan siempre cogiéndolas por el fondo, nunca del tapón.

MANIPULACIÓN DE PRODUCTOS QUÍMICOS

Los productos químicos pueden ser peligrosos por sus propiedades tóxicas, corrosivas, inflamables o explosivas.

Muchos reactivos, particularmente los disolventes orgánicos, arden en presencia de una llama.

Otros pueden descomponer explosivamente con el calor.

CALENTAMIENTO DE LÍQUIDOS

No calentar nunca un recipiente totalmente cerrado.

Dirigir siempre la boca del recipiente en dirección contraria a ti mismo y a las demás personas cercanas.

RIESGO ELÉCTRICO

Para evitar descargas eléctricas accidentales, seguir exactamente las instrucciones de funcionamiento y manipulación de los equipos.

No enchufar nunca un equipo sin toma de tierra o con los cables o conexiones en mal estado.

Al manipular en el interior de un aparato, comprobar siempre que se encuentra desconectado de la fuente de alimentación.

El mapa conceptual Tercera parte

RECORDEMOS QUE...

Un mapa conceptual es una técnica de aprendizaje dentro del constructivismo, que produce aprendizajes significativos al relacionar los conceptos de manera ordenada. Se caracteriza por su simplificación, jerarquización e impacto visual.

¿CUÁNDO SE DEBE REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL?

- Cuando se desean activar los conocimientos previos

- Para sistematizar los conocimientos previos, integrándolos de manera ordenada a los que ya se poseían antes y reorganizándoles cognitivamente

- A la hora de integrar, sintetizar y evaluar los conocimientos sobre un tema

PASOS QUE SE DEBEN SEGUIR PARA REALIZAR UN MAPA CONCEPTUAL SEGÚN MIGUEL SALAS PARRILLA

- Identificar los conceptos clave del contenido que se quiere ordenar en el mapa. Estos conceptos se deben poner en una lista

- Colocar el concepto principal o más general en la parte superior del mapa para ir uniéndolo con los otros conceptos según su nivel de generalización y especificidad. Todos los conceptos deben escribirse con mayúscula

- Conectar los conceptos con una palabra enlace, la cual debe ir con minúsculas en medio de dos líneas que indiquen la dirección de la proposición

- Se pueden incluir ejemplos en la parte inferior del mapa debajo de los conceptos correspondientes

- Una vez observados todos los conceptos de manera lineal pueden observarse relaciones sumamente cruzadas

Sufijos 3Ra. Parte

RECORDEMOS QUE...

Un sufijo es un tipo de afijo que va pospuesto a la base léxica o lexema de la palabra. En este sentido, es un tipo de morfema que se agrega después del lexema o raíz de la palabra.

TIPOS DE SUFIJOS DERIVATIVOS

SUFIJOS VERBALES

Se denominan sufijos verbales aquellos que forman verbos.

Sufijo - Ejemplos

-ar - cazar, notar, amar, acabar

-ear - escasear, pasear, curiosear

-ificar - clarificar, certificar, verificar

-izar - movilizar, simpatizar, descuartizar

-uar - conceptuar, exceptuar, actuar

SUFIJOS ADJETIVALES

Son sufijos adjetivales aquellos que forman adjetivos.

Sufijo - Ejemplos

-al - central, lateral, vial

-ano - mexicano, peruano, colombiano

-ar - molecular, espectacular, oracular

-ble - temible, accesible, adorable

-dero- duradero, perecedero, venidero

-eco - guatemalteco, yucateco

-ento - amarillento

-ico - cilíndrico, laberíntico

-iento - mugriento, harapiento, sediento

-ísimo - buenísimo, gravísimo, sencillísimo

-ón - peleón, llorón, cabezón

-oso - aceitoso, jugoso, boscoso

-udo - barbudo, ceñudo, cachazudo

SUFIJOS ADVERBIALES

Los sufijos adverbiales son aquellos que forman adverbios.

Sufijo Ejemplos

-mente - rápidamente, suavemente, gravemente

LA DERIVACIÓN

En la derivación, una nueva palabra nueva se forma a partir de otra palabra por suma, supresión o reemplazo de elementos llamados afijos: se trata de prefijos y de sufijos. Prefijos y sufijos se añaden a la raíz. Las palabras así creadas se llaman derivados.

Hablamos de derivados parasintéticos a las palabras obtenidas por añadidos a la vez de un prefijo y de un sufijo simultáneamente. No hay que confundirlos con los derivados de derivados: en el derivado parasintético, si se quita el prefijo y el sufijo, no se llega a una palabra existente.

Se habla de derivación regresiva cuando se efectúa por supresión de un sufijo. Normalmente se hace a partir de verbos y conduce a un sustantivo. Ejemplo: galopar da galope.

lunes, 1 de octubre de 2018

BIOLOGÍA Prevención básica de infecciones

¿QUÉ SON LAS ENFERMEDADES INFECCIOSAS POR VECTORES?

Son trastornos causados por agentes patógenos, entre ellos los parásitos, en el ser humano. En todo el mundo se registran cada año más de 1000 millones de casos y más de 1 millón de defunciones como consecuencia de enfermedades transmitidas por vectores, tales como el paludismo, dengue, esquistosomiasis, enfermedad de Chagas, fiebre amarilla, entre otras.

En muchos casos, las enfermedades infecciosas llegan directamente a nosotros no por contagio de otra persona, sino que necesitan determinados seres vivos para infectarnos. A estos seres vivos se les llama vectores y en general son insectos hematófagos (que se alimentan de sangre) y al hacerlo transmiten las formas infectantes de microorganismos que llevan en su cuerpo.

Estas son enfermedades más propias de áreas tropicales, pues ahí es donde existen más insectos hematófagos, pero en las zonas más frías existen también vectores.

PRINCIPALES VECTORES Y ENFERMEDADES QUE TRANSMITEN

Los vectores son organismos vivos que pueden transmitir enfermedades infecciosas entre personas, o de animales a personas. Muchos de esos vectores son insectos hematófagos que ingieren los microorganismos patógenos junto con la sangre de un portador infectado (persona o animal), y posteriormente los inoculan a un nuevo portador al ingerir su sangre.

Los mosquitos son los vectores de enfermedades más conocidos. Sin embargo, también pueden transmitirlos las: garrapatas, moscas, flebótomos, pulgas, triatominos y algunos caracoles de agua dulce también son vectores de enfermedades.

Los cuidados básicos para enfrentarse a estos insectos, son:

- Mantener higiene constante del domicilio y sus alrededores, para eliminar a los insectos así como a sus larvas.

- Sellar y revocar grietas, orificios, rajaduras, donde se esconden los insectos durante el día. Esto no solo en el domicilio, sino también en los alrededores.

- Eliminar toda agua estancada que pueda servir para la cría de mosquitos, como ser charcos, envases con agua o neumáticos viejos.

- En las áreas geográficas donde se encuentran los vectores voladores o terrestres, sellar puertas y ventanas con mallas milimétricas. Igualmente utilizar mosquiteros para dormir, mejor si estos están impregnados con insecticidas especiales.

Cómo trabajar la seguridad en el laboratorio Sexta parte

RECORDAMOS QUE...

Un laboratorio es un lugar dotado de los medios necesarios para realizar investigaciones, experimentos, prácticas y trabajos de carácter científico, tecnológico o técnico; está equipado con instrumentos de medida o equipos con los que se realizan experimentos, investigaciones y prácticas diversas, según la rama de la ciencia a la que se dedique.

PRECAUCIONES ESPECÍFICAS EN UN LABORATORIO QUÍMICO

UTILIZACIÓN DE MECHEROS DE GAS

1. Si se usa un mechero Bunsen, u otra fuente intensa de calor, alejar el mechero de los botes de reactivos químicos.

2. No calentar nunca líquidos inflamables con un mechero.

3. Cerrar la llave del mechero y la de paso de gas cuando no se use.

4. Si existe olor a gas, no se debe accionar interruptores ni aparatos eléctricos, tampoco encender cerillas o mecheros, más bien abrir puertas y ventanas, y cerrar la llave general del laboratorio.

MANIPULACIÓN DEL VIDRIO

1. Nunca forzar un tubo de vidrio, ya que, en caso de ruptura, los cortes pueden ser graves.

2. Para insertar tubos de vidrio en tapones se debe humedecer el tubo y el agujero con agua o silicona y protegerse las manos con trapos.

3. El vidrio caliente debe de dejarse apartado encima de una plancha o similar hasta que se enfríe.

4. Desafortunadamente, el vidrio caliente no se distingue del frío; si existen dudas, se debe usar unas pinzas o tenazas.

5. Nunca usar equipo de vidrio que esté agrietado o roto.

6. Depositar el material de vidrio roto en un contenedor para vidrio, no en una papelera.

NO INHALAR LOS VAPORES DE PRODUCTOS QUÍMICOS

1. Trabajar en una vitrina extractora siempre que se use sustancias volátiles.

2. Si aun así se produjera una concentración excesiva de vapores en el laboratorio, se debe abrir inmediatamente las ventanas.

3. Si en alguna ocasión se debe oler una sustancia, la forma apropiada de hacerlo es dirigir un poco del vapor hacia la nariz.

4. No acercar la nariz para inhalar directamente del tubo de ensayo.

5. Está terminantemente prohibido pipetear reactivos directamente con la boca.

6. Usa siempre un dispositivo especial para pipetear líquidos.

Sufijos 2da. parte

RECORDEMOS QUE...

Un sufijo es un tipo de afijo que va pospuesto a la base léxica o lexema de la palabra. En este sentido, es un tipo de morfema que se agrega después del lexema o raíz de la palabra.

TIPOS DE SUFIJOS

SUFIJOS DERIVATIVOS

Los sufijos derivativos son aquellos que, al ser agregados a una raíz o lexema, son capaces de generar una nueva palabra. A este proceso se llama derivación.

Por ejemplo, del sustantivo libro pueden formarse los derivados librero (oficio), librito (diminutivo), libraco (forma despectiva), libresco (perteneciente o relativo al libro).

En este sentido, los sufijos derivativos pueden dar lugar a sustantivos, adjetivos, adverbios y verbos cuando son agregados a la raíz de la palabra. A continuación mostramos ejemplos de cada uno de estos casos.

TIPOS DE SUFIJOS DERIVATIVOS

SUFIJOS NOMINALES

Se conocen como sufijos nominales aquellos que forman sustantivos.

Sufijo - Ejemplos:

-a compra, riña, cuenta

-ado asado, alumnado, papado

-aje patrullaje, pillaje, aterrizaje

-azgo hartazgo, mecenazgo, noviazgo

-azo martillazo, rodillazo, golazo

-ción importación, demostración, relación

-miento escarmiento, levantamiento, atrevimiento

-dad maldad, terquedad, variedad

-dor trabajador, asador, organizador

-dura investidura, salpicadura, mordedura

-era sordera, higuera, bañera

-ero recadero, librero, ingeniero

-ez candidez, esplendidez, sencillez

-ía alegría, armonía, simpatía

-icie avaricie, calvicie

-ido ladrido, graznido, rugido

-illo chiquillo, frenillo, descansillo

-ismo vanguardismo, liberalismo, clasicismo

-ito carrito, niñito, perrito

-ón criticón, narizón, apagón

-ura amargura, dulzura, moldura