Cinco museos de ciencia y tecnología para visitar alrededor del mundo

 Los museos son catedrales de las ciencias, la tecnología y la innovación. Pero no todos son iguales. Algunos simplemente sobresalen por su grandeza y la calidad de sus muestras y exposiciones. Existen desde el Renacimiento, cuando se coleccionaban curiosidades y se exhibían. Las universidades, y en particular las facultades de medicina, también mantenían colecciones de estudio de especímenes para sus estudiantes.

Científicos y coleccionistas exponían sus hallazgos en gabinetes privados de curiosidades. Esas colecciones fueron las antecesoras de los modernos museos de historia natural.

Muchos de los museos se modernizaron y buscan promover la interacción con los visitantes y contar historias que enlaces las piezas que exhiben con el contexto histórico, con la historia evolutiva del planeta o del Universo. Hay 5 museos que merecen ser visitados:

Museo de Historia Natural de Berlín, Alemania

El Museo de Historia Natural de Berlín ofrece una apasionante visión del funcionamiento de la naturaleza. Tiene 30 millones de especímenes. Permite seguir el desarrollo de la vida en el planeta Tierra en una visita guiada.

Allí se pueden descubrir las distintas formas de vida que dio lugar a través de la evolución: desde animales prehistóricos, especímenes de aves y el famoso oso polar Knut.

Fue un oso polar que nació en el Jardín Zoológico de Berlín, y fue rechazado por su madre al nacer. Vivió más de 30 años. También hay exposiciones relacionadas con la historia del origen del universo en ese mundo.

Museo de Historia Natural de Londres, Reino Unido

El Museo de Historia Natural de Londres es uno de los más visitados y famosos. Sus impresionantes exposiciones están envueltas en una obra maestra del diseño arquitectónico.

Como su nombre lo indica, el tema principal del museo es la historia natural y presenta colecciones sobre animales, plantas, biología humana, minerales y recursos naturales. Fue inaugurado en 1881, y recibe unos 5 millones de visitantes al año.

Allí también hay investigadores. Recientemente, recibieron una muestra del asteroide Bennu. Esa muestra fue conseguida a través de la misión espacial Osris-Rex.

Exploratorium de San Francisco, Estados Unidos

El Exploratorium de San Francisco está lleno de exposiciones atractivas para adultos y niños. Hace honor a su apodo de “La casa de la diversión científica” y ofrece una experiencia museística muy diferente.

Cuando se diseñó, se buscó mostrar los aspectos más extraños, asombrosos y apasionantes de la ciencia, con el fin de asombrar y entusiasmar a las mentes jóvenes.

Por ejemplo, el Exploratorium tiene ahora la exhibición Resplandor: Descubre el arte de la luz. En sus galerías muestra obras de arte luminosas grandes y pequeñas.

Museo Te Papa, Nueva Zelanda

El Te Papa de Wellington es el museo nacional de Nueva Zelanda. Te Papa significa “nuestro lugar” en maorí, y abrió sus puertas en el año 1998 tras fusionarse con el Museo Nacional y la Galería Nacional de Arte.

Tiene grandes colecciones de fósiles, arqueozoología, especímenes de plantas y aves, así como una amplia variedad de anfibios, reptiles y mamíferos. También cuenta con exposiciones de arte, historia, taonga maorí y culturas del Pacífico.

Ahora, tiene en exhibición a dinosaurios de la Patagonia, como el Patagotitán, una de las criaturas más enormes que jamás haya pisado el planeta. Sus restos fueron encontraron en la Argentina.

Ciudad de la Ciencia y la Industria, París-Francia

Se considera que el museo conocido como la Ciudad de las Ciencias y la Industria de París, Francia, es el mayor museo científico de Europa. En 2016 celebró sus 30 años de funcionamiento y está construido en el emplazamiento recuperado del recinto del matadero napoleónico de la ciudad.

Cuenta con una amplia gama de fascinantes exposiciones que abarcan la exploración, la medicina, el espacio, la botánica y la industria. También incluye un impresionante planetario, un submarino, un teatro IMAX (La Géode) y un parque infantil.

Se calcula que recibe 5 millones de visitantes al año y es una de las atracciones más populares de París. La misión del museo es divulgar conocimientos científicos y técnicos entre el público, especialmente entre los jóvenes, y promover el interés público por la ciencia, la investigación y la industria.

Después de que se abrió ese museo en París, le siguieron centros nacionales similares en Dinamarca (Experimentarium), Suecia (Tom Tits Experiment), Finlandia (Heureka) y España (Museo de las Ciencias Príncipe Felipe). (Infobae)

La demanda de litio, el cobalto y el cobre, podría aumentar casi cuatro veces para 2030.

 Bolivia posee litio, cobre y cobalto, tres de los cuatro minerales denominados “críticos”, que pueden ser utilizados para posibilitar la transición energética, siempre y cuando se facilite la inversión externa.

El cambio de matriz energética para combatir las modificaciones climáticas que se vienen registrando a nivel internacional, trae oportunidades para los países poseedores de minerales “críticos”, pero también riesgos para las naciones en desarrollo, debido a que tienen el desafío de no sólo proporcionar materia prima sino productos con valor agregado, de acuerdo con un nuevo informe de la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo (Unctad).

Las inversiones en minería deberán oscilar entre 350.000 millones de dólares a 450.000 millones hasta el 2030, para la producción de litio, cobre y cobalto, a lo que se puede sumar un cuarto, el níquel, que se posee en muy poca cantidad.

Para el experto en el tema de la Fundación Jubileo, Héctor Córdova, la clasificación de los minerales es un tema interesante, porque se abre oportunidades para Bolivia y otros países que tienen materias primas para la transición energética.

Los cambios tecnológicos que se dan en el mundo alientan el uso de minerales específicos y por ello las distintas potencias han clasificado a los minerales estratégicos.

“Nosotros tenemos litio y de acuerdo a Naciones Unidas, la demanda se incrementará 1.500 veces hasta el 2050”, apuntó y agregó que a pesar de que hay una tendencia en sustituirlo, todavía el litio será determinante, así como están las cosas.

¿Cómo explica la ciencia la inteligencia artificial?

 La inteligencia artificial (IA) es un campo multidisciplinario que combina conceptos y técnicas de diversas áreas, incluyendo la informática, la matemática, la neurociencia, la psicología y la lingüística, entre otras. La ciencia aborda la inteligencia artificial desde múltiples perspectivas:

Ciencias de la Computación: En esta área, se desarrollan algoritmos y técnicas para crear sistemas que puedan realizar tareas que normalmente requieren inteligencia humana. Esto incluye el aprendizaje automático, el procesamiento del lenguaje natural, la visión por computadora, la planificación y la toma de decisiones, entre otros.

Neurociencia y Psicología: Estudian cómo funciona el cerebro humano y cómo se procesa la información, lo cual puede inspirar modelos y algoritmos de IA. Por ejemplo, el aprendizaje profundo (deep learning) se inspira en la estructura y funcionamiento de las redes neuronales del cerebro.

Teoría de la Información y Matemáticas: Proveen las bases teóricas para entender y modelar el procesamiento de la información. La teoría de la información, por ejemplo, es fundamental en el diseño de algoritmos de compresión de datos y en el desarrollo de modelos de aprendizaje automático.

Lingüística y Procesamiento del Lenguaje Natural (PLN): Estudian cómo se estructura y se procesa el lenguaje humano. El PLN es un área importante en IA, ya que implica enseñar a las máquinas a entender y generar lenguaje humano de manera efectiva.

Ética y Filosofía: Exploran las implicaciones éticas y filosóficas de la creación y el uso de sistemas de inteligencia artificial. Esto incluye preocupaciones sobre el sesgo algorítmico, la privacidad, la justicia algorítmica y el impacto social de la IA.

En resumen, la ciencia aborda la inteligencia artificial desde una variedad de perspectivas, con el objetivo de comprender cómo replicar y ampliar las capacidades cognitivas humanas en sistemas artificiales.

20 científicos mas importantes de la historia de Bolivia

1.  Franz Tamayo: Destacado científico y escritor, conocido por sus contribuciones en el campo de la literatura y la antropología.
2. Eugenio Méndez: Reconocido por sus investigaciones en geología y paleontología, especialmente en el estudio de fósiles.
3. Ximena Cuéllar: Bióloga y conservacionista, dedicada al estudio y protección de la biodiversidad en Bolivia.
4. Antonio Paredes Candia: Destacado matemático y lingüista, conocido por sus contribuciones al estudio de las lenguas indígenas en Bolivia.
5. María Eugenia Choque: Investigadora en biotecnología, especialmente en el área de la agroindustria y la biomedicina.
6. Eduardo Charpentier: Geógrafo y climatólogo, reconocido por su trabajo en el estudio del cambio climático y sus efectos en Bolivia.
7. Rodolfo Vargas: Biólogo y botánico, especializado en la flora y la ecología de los bosques tropicales de Bolivia.
8. José Luis Tellería: Científico social y antropólogo, conocido por sus investigaciones sobre la cultura y la sociedad boliviana.
9. Nora Molina: Psicóloga y neurocientífica, dedicada al estudio de los trastornos mentales y el funcionamiento del cerebro.
10. Ricardo Paz Ballivián: Ingeniero y experto en tecnología, conocido por sus contribuciones al desarrollo de la industria tecnológica en Bolivia.
11. Sandra Soriano: Científica de la salud, especializada en epidemiología y salud pública, con un enfoque en las enfermedades tropicales en Bolivia.
12. Juan de Dios Torrico: Veterinario y experto en salud animal, reconocido por su trabajo en el control de enfermedades en el ganado boliviano.
13. Lourdes Ortiz: Química y experta en ciencias de los materiales, conocida por su investigación en el desarrollo de materiales sostenibles y aplicaciones industriales.
14. Julio Carrasco: Físico e investigador en energías renovables, reconocido por su trabajo en la implementación de tecnologías limpias en Bolivia.
15. Iván Guzmán de Rojas: Médico e investigador en salud pública, conocido por su trabajo en la prevención y el control de enfermedades infecciosas en Bolivia.
16. Beatriz Muriel: Bióloga marina y conservacionista, dedicada a la protección de los ecosistemas acuáticos en Bolivia.
17. Pablo Guzmán: Ingeniero ambiental y experto en gestión de recursos naturales, reconocido por su trabajo en la conservación del medio ambiente en Bolivia.
18. Mónica von Böhm: Economista y experta en desarrollo sostenible, conocida por su investigación en políticas públicas y economía ambiental en Bolivia.
19. Sergio Antelo: Médico e investigador en neurociencia, dedicado al estudio de las enfermedades neurológicas en Bolivia.
20. Elizabeth Jiménez: Ingeniera agrónoma y experta en seguridad alimentaria, conocida por su trabajo en la promoción de la agricultura sostenible y la seguridad alimentaria en Bolivia.
    
    
    

¿Cómo se desarrolla ChatGPT?

 ChatGPT es un modelo de lenguaje de OpenAI que ha sido entrenado para realizar tareas de chat en línea. Se desarrolló utilizando el modelo de lenguaje GPT-3 de OpenAI como base y se entrenó en una gran cantidad de conversaciones en línea para aprender a mantener conversaciones coherentes y a responder de manera adecuada a preguntas y comentarios.

Para entrenar ChatGPT, se utilizó una técnica de aprendizaje por transferencia de lenguaje, que implica entrenar el modelo en una gran cantidad de datos de texto previamente etiquetados y luego ajustarlo para que sea capaz de realizar tareas específicas, como mantener conversaciones en línea. Durante el proceso de entrenamiento, el modelo se expone a una gran cantidad de ejemplos de conversaciones y aprende a utilizar el lenguaje de manera coherente y apropiada para responder a preguntas y comentarios.

Una vez entrenado, ChatGPT puede utilizarse para mantener conversaciones en línea de manera autónoma, generando respuestas coherentes y apropiadas a preguntas y comentarios. También se puede utilizar para realizar tareas específicas, como responder a preguntas de manera informativa o para crear contenido de manera autónoma.

Lista de los 10 paises de Africa con mayor población

 Los 10 países de África con mayor población, según las estimaciones de población más recientes, son los siguientes

1.     Nigeria: más de 206 millones de habitantes.
2.     Egipto: más de 100 millones de habitantes.
3.     Etiopía: más de 115 millones de habitantes.
4.     República Democrática del Congo: más de 87 millones de habitantes.
5.     Sudáfrica: más de 59 millones de habitantes.
6.     Ghana: más de 31 millones de habitantes.
7.     Mozambique: más de 30 millones de habitantes.
8.     Kenya: más de 53 millones de habitantes.
9.     Angola: más de 32 millones de habitantes.
10.     Tanzania: más de 59 millones de habitantes.

Tenga en cuenta que estas estimaciones pueden variar ligeramente debido a cambios en las tasas de natalidad, mortalidad y migración, y pueden no reflejar las cifras más recientes disponibles.

Los mas destacados en Matematicas en toda la historia de la humanidad

 Hay muchos matemáticos a lo largo de la historia que han hecho contribuciones significativas a la disciplina. A continuación, te mencionaré algunos de los más destacados:

1.     Euclides (s. IV a.C.): es considerado el padre de la geometría y es conocido por su libro "Elementos", que sigue siendo un texto fundamental en la enseñanza de la geometría.
2.     Archimedes (s. III a.C.): fue un matemático, físico y ingeniero griego que hizo importantes contribuciones en el campo de la geometría y el cálculo. Es conocido por sus leyes sobre los principios de flotación y por sus demostraciones sobre el área y el volumen de ciertas figuras geométricas.
3.     Isaac Newton (1642-1727): fue un matemático, físico y filósofo inglés que hizo importantes contribuciones a la ciencia y la matemática. Es conocido por sus leyes del movimiento y la ley de la gravedad, así como por sus trabajos en el cálculo y la óptica.
4.     Leonhard Euler (1707-1783): fue un matemático suizo que hizo importantes contribuciones a la teoría de números, la teoría de funciones y la mecánica. Es conocido por sus leyes sobre el movimiento de los cuerpos en el espacio y por sus trabajos en la teoría de ecuaciones diferenciales.
5.     Pierre-Simon Laplace (1749-1827): fue un matemático y físico francés que hizo importantes contribuciones a la teoría de probabilidades y la mecánica. Es conocido por sus trabajos sobre el movimiento de los planetas y por su teoría del caos.

Hay muchos otros matemáticos destacados a lo largo de la historia, y esta lista es sólo una muestra de algunos de los más conocidos. Si deseas obtener más información sobre otros matemáticos destacados, no dudes en hacerme más preguntas.

Clasificación de Aves en La Paz Bolivia

 Es difícil clasificar los pájaros en La Paz, Bolivia, ya que hay una gran variedad de especies de pájaros en esta región. Algunas de las especies de pájaros comunes en La Paz incluyen:

• Cóndores: Estos son grandes pájaros de rapiña que se encuentran en las montañas alrededor de La Paz.
• Gaviotines: Estos pájaros son comunes en las costas del Pacífico y se caracterizan por tener patas largas y un pico largo y afilado.
• Pájaros carpinteros: Estos pájaros se caracterizan por tener un pico fuerte y afilado y por ser excelentes excavadores. Se pueden encontrar en bosques y áreas arboladas alrededor de La Paz.
• Pájaros cantores: Estos pájaros tienen una gran variedad de tonos y melodías y se pueden encontrar en jardines y parques alrededor de La Paz.
• Pájaros loros: Estos pájaros tienen colores brillantes y se caracterizan por tener un pico largo y curvo. Se pueden encontrar en bosques y áreas arboladas alrededor de La Paz.

Es importante tener en cuenta que esta es solo una lista de algunas de las especies de pájaros comunes en La Paz, y hay muchas otras especies que también se pueden encontrar en esta región.

Educación sexual para una vida saludable e integral

RECORDEMOS QUE...

La Educación Sexual es un conjunto de actividades relacionadas con la enseñanza, la difusión y la concientización acerca de la sexualidad humana en todas las edades del desarrollo, aparatos reproductores, orientación sexual, relaciones sexuales, planificación familiar y el uso de anticonceptivos, los derechos sexuales y los derechos reproductivos, los estudios de género y otros aspectos de la sexualidad humana, con el objetivo de alcanzar un estado específico de salud sexual satisfactoria física y emocionalmente.

CUALES SON LOS DERECHOS REPRODUCTIVOS

Los derechos reproductivos permiten a las personas tomar decisiones libres y sin discriminaciones sobre la posibilidad de procrear, de regular la fecundidad y de disponer de la información y medios para ello. También implica el derecho de tener acceso a servicios de salud reproductiva que garanticen una maternidad segura, la prevención de embarazos no deseados y la prevención y tratamiento de dolencias del aparato reproductor como el cáncer de útero, mamas y próstata.

Estos derechos se apoyan en dos principios fundamentales:

AUTODETERMINACIÓN REPRODUCTIVA

Entendida como el derecho básico de todas las personas de decidir sobre su posibilidad de procrear o no, y en ese sentido planear su propia familia.

ATENCIÓN DE LA SALUD REPRODUCTIVA

Incluye medidas para promover una maternidad sin riesgos, tratamientos de infertilidad, acceso a toda la gama de métodos anticonceptivos (incluyendo la anticoncepción de emergencia) y programas de atención de cáncer uterino, de mamas y próstata.

Los Derechos Reproductivos incluyen específicamente:

1

El derecho a decidir libre y responsablemente el número de hijos y el intervalo entre ellos, y a disponer de la información, educación y medios para lograrlo.

2

El derecho a decidir libremente el tipo de familia que se quiere formar.

3

El derecho de hombres y mujeres de decidir de manera libre y responsable la posibilidad de ser padres o madres.

Amidas

RECORDEMOS QUE...

Las Amidas son compuestos orgánicos que consisten en una amina unida a un ácido carboxílico convirtiéndose en una amina ácida (o amida). Por esto su grupo funcional es del tipo RCONH’’, siendo CO un carbonilo, N un átomo de nitrógeno, y R, R’ y R’’ radicales orgánicos o átomos de hidrógeno. Se puede considerar como un derivado de un ácido carboxílico por sustitución del grupo —OH del ácido por un grupo —NH2, —NHR o —NRR’ (llamado grupo amino).

REACCIONES DE AMIDAS

Las principales reacciones de las amidas son:

HIDRÓLISIS ÁCIDA O BÁSICA

La amida se hidroliza en medio básico formando un carboxilato de metal o en medio ácido formando un ácido carboxílico.

REDUCCIÓN

Las amidas pueden reducirse con hidruro de litio y aluminio a aminas.

DESHIDRATACIÓN

En presencia de un deshidratante como cloruro de tionilo o pentóxido de fósforo se produce un nitrilo.

TRANSPOSICIÓN DE HOFMANN

En presencia de un halógeno en medio básico se produce una compleja reacción que permite la obtención de una amina con un carbono menos en su cadena principal.

Electrostática y su importancia en la sociedad

RECORDEMOS QUE...

La electrostática es la rama de la Física que estudia los efectos mutuos que se producen entre los cuerpos como consecuencia de su carga eléctrica; es decir, el estudio de las cargas eléctricas en reposo, sabiendo que las cargas puntuales son cuerpos cargados cuyas dimensiones son despreciables frente a otras dimensiones del problema. La carga eléctrica es la propiedad de la materia responsable de los fenómenos electrostáticos, cuyos efectos aparecen en forma de atracciones y repulsiones entre los cuerpos que la poseen.´

CARGA POR FRICCIÓN

En la carga por fricción se transfiere gran cantidad de electrones porque la fricción aumenta el contacto de un material con el otro. Los electrones más internos de un átomo están fuertemente unidos al núcleo, de carga opuesta, pero los más externos de muchos átomos están unidos muy débilmente y pueden desalojarse con facilidad.

La fuerza que retiene a los electrones exteriores en el átomo varia de una sustancia a otra. Por ejemplo los electrones son retenidos con mayor fuerza en la resina que en la lana, y si se frota una torta de resina con un tejido de lana bien seco, se transfieren los electrones de la lana a la resina. Por consiguiente la torta de resina queda con un exceso de electrones y se carga negativamente. A su vez, el tejido de lana queda con una deficiencia de electrones y adquiere una carga positiva. Los átomos con deficiencia de electrones son iones, iones positivos porque, al perder electrones (que tienen carga negativa), su carga neta resulta positiva.

CARGA POR INDUCCIÓN

Se puede cargar un cuerpo por un procedimiento sencillo que comienza con el acercamiento a él de una varilla de material aislante, pero cargada. Considérese una esfera conductora no cargada, suspendida de un hilo aislante. Al acercarle la varilla cargada negativamente, los electrones de conducción que se encuentran en la superficie de la esfera emigran hacia el lado lejano de esta; como resultado, el lado lejano de la esfera se carga negativamente y el cercano queda con carga positiva. La esfera oscila acercándose a la varilla, porque la fuerza de atracción entre el lado cercano de aquélla y la propia varilla es mayor que la de repulsión entre el lado lejano y la varilla. Se ve que tiene una fuerza eléctrica neta, aun cuando la carga neta en la esfera como un todo sea cero. La carga por inducción no se restringe a los conductores, sino que puede presentarse en todos los materiales.

La comunicación y su importancia en la sociedad

RECORDEMOS QUE...

La comunicación no verbal es básicamente todo sistema de recursos utilizados por los individuos para comunicarse, con el que se transmite un mensaje a otras personas a través de los movimientos, posturas, sonidos, comportamientos o gestos que se realiza con el cuerpo. Sin embargo, el significado de la comunicación no verbal depende en muchos casos de la idiosincrasia y cultura de la región donde se desarrolle. Además, que a lo largo de los últimos años se la relaciona con la inteligencia emocional.

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL KINÉSICA

Este tipo de comunicación o lenguaje corporal corresponde a los gestos corporales y a las miradas. La palabra “kinésico” proviene de la raíz griega que significa “cinética” o “movimiento”, por lo tanto abarca todo el movimiento del cuerpo. Algunos ejemplos de comunicación no verbal kinésica son: levantar las cejas, pararse en posición de triángulo, respirar aceleradamente, posiciones de la mirada, posición de los ojos y guiños.

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL PROXÉMICA

Este tipo de comunicación o lenguaje corporal se refiere a las distancias a que está una persona con respecto a otra, comunicándose la relación de proximidad entre ellas. La proxémica depende de la cultura y también de cómo la gente usa y responde a los diferentes tipos de relaciones espaciales, como por ejemplo cuando alguien quiere intimidar a otra persona aproximándose más allá de la zona de confort de la persona intimada.

LA COMUNICACIÓN NO VERBAL PARALINGÜÍSTICA

Este tipo de comunicación se compone de signos orales, auditivos, táctiles y visuales. Los elementos paralingüísticos son las expresiones de sonidos sin palabras como por ejemplo el gruñido; el bostezo; el llanto; la risa; el tono o intensidad y volumen de la voz; la entonación, el acento y el énfasis en el discurso; el ritmo pausado, acelerado o tropezado de hablar; distorsiones o imperfecciones del habla entre otros.

Video 7mo Simposio de Hipoxia Crónica del 25 al 28 de Febrero

Bolivia es el país con más mujeres científicas de Latinoamérica

Bolivia es el país con más mujeres científicas, ya que ocupan 63% de todos los cargos de investigación, según un informe de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (Unesco).

De acuerdo con el documento, Bolivia es primero en la región y segundo a escala mundial, detrás de Myamar, superando ambos a Venezuela, que se encuentra tercero en el mundo con el 62% de participación femenina en la ciencia.

Contra lo que se puede suponer, en América Latina y el Caribe la participación de las mujeres en la ciencia alcanza al 45%, porcentaje mayor al que presentan Estados Unidos y Europa Occidental (32%).

Esos datos fueron destacados y celebrados por el presidente Evo Morales. “Ya en 2014, el PIEB había informado que liderábamos esta tendencia en la región. Avanzamos mucho en equidad de género, y esta noticia nos da mucha satisfacción. ¡Felicidades, hermanas científicas!”, escribió en su cuenta de Twitter.

Junto a la difusión de un video, aseguró sentirse orgulloso “por avanzar a pasos acelerados en la industrialización, mejorar la educación y crear oportunidades para que mujeres y niñas bolivianas participen en condiciones de equidad en el campo científico”.

Posicionan Academia de Ciencias de la Ingeniería

En acto de posicionamiento de la Academia Nacional de Ciencias de la Ingeniería, la Directiva de la Asociación de Ingenieros Eméritos presentó oficialmente el logo de la nueva institución.

La Academia fue creada el 20 de julio de 2018, con el objetivo de fomentar el desarrollo técnico, científico y procesos de innovación tecnológica en el país.

En la misma ceremonia, celebrada en el Círculo de la Unión, se impuso la medalla de fundador de la Academia Nacional de Ciencias de la Ingeniería.

El acto fue presidido por el titular de la Asociación de Ingenieros Eméritos, Víctor Virreira Valda, en presencia de profesionales de la Sociedad de Ingenieros de Bolivia, académicos de Número y familiares de los galardonados.

El ensayo

RECORDEMOS QUE...

El ensayo es un género literario que está escrito y caracterizado por permitir desarrollar un tema determinado de una manera libre y personal; es decir, no existe ningún requisito o condiciones para regirse. Por lo tanto combina la exposición con la argumentación.

15 ERRORES FRECUENTES EN LA REDACCIÓN DE UN ENSAYO

La editorial Rubio de Valencia presenta una lista de errores, los más comunes, al momento de hacer una redacción como un ensayo. Los mismos, son aspectos que se debe tener muy presentes a la hora de redactar un texto, sin embargo, se los relega frecuentemente a un segundo plano. El contenido es tan importante como la forma en que se lo expone a lo largo de un texto.

1

En ocasiones el uso de la coma se convierte en abuso, con el objetivo de facilitar la lectura. Uno de los errores más comunes es separar el sujeto del predicado con este signo ortográfico, ya que solo se complica la oración.

2

Es fácil genera discordancias entre sujeto y predicado, sobre todo con sujetos que hacen referencia a un conjunto de individuos.

Ejemplo a evitar: son gente honesta y se comportan como tal.

Lo correcto sería: es gente honesta y se comportan como tal.

3

Se utiliza de forma incorrecta el llamado infinitivo introductor, como si este fuera una forma independiente de cualquier persona gramatical. En lugar de ello, es preferible hacer uso de una perífrasis verbal (unión de dos verbos con un mismo sujeto).

Ejemplo a evitar: “comenzar agradeciendo a los asistentes su presencia, ya que supone un esfuerzo haber llegado hasta este punto”.

Lo correcto sería: “Nos gustaría comenzar agradeciendo a los asistentes su presencia, ya que supone un esfuerzo haber llegado hasta este punto”.

4

El abuso de la negación es otro error muy común.

5

No ser coherentes con el uso de un mismo sujeto a lo largo del texto. Considérese en el siguiente ejemplo que la oración “soy consciente de la problemática estudiada” no concuerda con una expresión como “según citamos en el texto” o una conclusión como “la investigación determina que…”

6

Tampoco se debe alejar el verbo del sujeto.

7

Cada párrafo no debería sobrepasar las diez líneas. Por lo general, se sugiere exponer una idea por párrafo.

Electricidad y su importancia en el entorno

QUÉ ES LA ELECTRICIDAD?

Es un conjunto de fenómenos producidos por el movimiento e interacción entre las cargas eléctricas positivas y negativas de los cuerpos físicos.

La electricidad es una de las principales formas de energía usada en el mundo actual. Sin ella no existiría la iluminación ni las tecnologías de información y comunicación y muchos otros aspectos y situaciones de la realidad como tal. En síntesis, muchos de los instrumentos, materiales y similares que hacen la vida más accesible y cómoda, no existirían o no serían de utilidad.

La mayoría de los aparatos y objetos que pueda imaginarse para el uso cotidiano tiene dependencia de la electricidad; con el tiempo, estos se han convertido en extremidades de las personas en muchas sociedades. Por lo mismo, se cree necesario ahondar en las características, beneficios y demás sobre este tipo de energía.

La palabra “electricidad” procede del latín electrum, y a su vez del griego élektron, o ámbar. La referencia al ámbar proviene de un descubrimiento registrado por el científico francés Charles François de Cisternay du Fay, que identificó la existencia de dos tipos de cargas eléctricas (positiva y negativa). Las cargas positivas se manifestaban al frotar el vidrio, y las negativas al frotar sustancias resinosas como el ámbar. El electrón es un agente natural que se manifiesta por atracción o repulsión de cuerpos cargados o cuerpos deficitarios de electrones y que se pueden reunir y mantener en un lugar determinado (electricidad estática). Existen dos clases de electricidad: positiva y negativa.

CLASES DE ELECTRICIDAD

ELECTRICIDAD POSITIVA (+)

Es la carencia, escasez o déficit de electrones. Se le atribuye carga positiva porque ha cedido electrones a otros cuerpos, por lo tanto, posee más protones que electrones.

ELECTRICIDAD NEGATIVA (-)

Es el exceso o abundancia de electrones. Se le atribuye carga negativa, porque ha ganado electrones de otros cuerpos, por lo tanto, posee más electrones que protones.

¿Sabías que la electricidad procedente de la transformación de fuentes renovables puede contribuir a frenar el cambio climático? Esto es posible ya que se aprovechan los recursos locales, de modo que se reduce la necesidad de importar combustibles fósiles como el petróleo o el gas natural. Así, se reducen los gases de efecto invernadero producidos durante el proceso de generación de la electricidad.

La observación como técnica de estudio e investigación

OBSERVACIÓN Vs. OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

El colombiano Mario Tamayo, autor de la obra “El proceso de la investigación científica”, hace énfasis en la diferencia que existe entre observación académica básica o común y la observación científica como tal. Por lo que su definición y características son más precisas y concretas.

¿QUÉ ES LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA?

Es la técnica que consiste en examinar directamente algún hecho o fenómeno según se presenta espontáneamente y naturalmente, teniendo un propósito expreso conforme a un plan determinado y recopilando los datos en una forma sistemática. Consiste en apreciar, ver, analizar un objeto, un sujeto o una situación determinada, con la orientación de un guía o cuestionario, para orientar la observación.

CARACTERÍSTICAS DE LA OBSERVACIÓN CIENTÍFICA

- Existe un objetivo especifico de investigación para realizar la observación

- Debe definirse el constructo a valorar en términos de conductas observables

- Debe realizarse una planificación sistemática

- De igual forma se realiza un registro de cada acción y reacción sistemáticamente

- Se llevan a cabo controles metodológicos para garantizar la fiabilidad y validez

Crean lentes de contacto biodegradables

Científicos de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) desarrollaron lentes de contacto que se disuelven en minutos en el ojo y liberan gradualmente un fármaco auxiliar en afecciones como la uveítis, que podría ocasionar ceguera si no se trata de manera adecuada. Se trata de unas lentillas biodegradables para padecimientos inflamatorios oculares.

Esta película oftálmica, cargada con dexametasona, permite la liberación controlada del principio activo y una mejor dosificación para una recuperación óptima.

El equipo de científicos de la Facultad de Estudios Superiores (FES) Cuautitlán de la UNAM, encabezado por José Juan Escobar Chávez, especialista en farmacia y tecnología farmacéutica, logró un desarrollo con la forma y dimensiones de los lentes tradicionales de contacto, por lo que su aplicación es relativamente fácil; además, sus polímeros son solubles en agua, se desintegran con el fluido ocular y los residuos son expulsados.

La uveítis es la inflamación de la úvea (capa vascular del ojo), una de las causas del enrojecimiento del ojo; suele acompañarse de ardor, picazón, lagrimeo y disminución de la agudeza visual. Es ocasionada por agentes infecciosos como bacterias, parásitos, hongos y virus, y no infecciosos como la contaminación o el uso excesivo de dispositivos móviles. Al respecto, el científico resaltó que en los últimos años se han incrementado los casos de uveítis, sobre todo en adultos jóvenes y niños, debido al estilo de vida en combinación con las condiciones ambientales y el uso excesivo de aparatos electrónicos. “Pasan mucho tiempo frente a monitores de televisión, tabletas, laptops y teléfonos celulares”.

El también responsable del laboratorio 12 de la Unidad de Investigación Multidisciplinaria de la FES Cuautitlán comentó que se pretende aumentar el tiempo que el fármaco permanece en la mucosa ocular para optimizar su eficacia.

Con procedimientos convencionales como las gotas, el líquido con la sustancia activa permanece poco tiempo, pues se expulsa casi de inmediato a través de las lágrimas y sólo se aprovecha un cinco por ciento.

En tanto, las lentillas creadas en la UNAM se desintegran en minutos, así que la dosis se aprovecha al máximo, sin necesidad de administrarlas de manera frecuente.

Carlos Arturo Velázquez Tapia y Abel Esaú Peña Cuevas, egresados de la licenciatura en Farmacia, fueron los encargados del diseño, desarrollo y caracterización de las lentillas poliméricas biodegradables.

Ahora, junto con la estudiante de posgrado Karla Stella Constantino, desarrollan en laboratorio insertos oculares de uso veterinario. (Fuente: UNAM / DICYT)

Lenguaje Uso del Adjetivo

¿QUÉ ES EL ADJETIVO?

Es la palabra que modifica al sustantivo dándole cualidades. Para que el adjetivo realice esta modificación debe concordar en género y número con el sustantivo al cual modifica.

Ejemplos:

1. Los perros hambrientos.

2. Las personas discretas.

3. Las canciones románticas.

4. La mujer hermosa.

Como se observa en los ejemplos, el adjetivo señala una cualidad propia del nombre o sustantivo. La posición en la que se encuentre el adjetivo, antes o después, del sustantivo dependerá mucho para su significado.

CONCORDANCIA DE LOS ADJETIVOS

1.- El adjetivo siempre concuerda en género y número con el nombre o sustantivo, tanto si va delante como si va detrás.

Vistosa flor de colores vivos.

2.- Si un adjetivo va antes de varios nombres, concuerda en género y número con el primer nombre. Si se trata de personas, el adjetivo debe ir en plural.

Los tímidos Pedro y Ana se sonrojaron.

3.- Si el adjetivo se coloca después de varios nombres, concuerda en plural con ellos, respetando su género.

Un día y un viaje agotadores.

4.- Si el adjetivo va detrás de los nombres, pero estos son de género distinto, el adjetivo irá en plural y en masculino, aunque alguno de los nombres sea femenino.

Un día y una noche largos.